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中国经济管理大学:工商管理专业人才培养方案(2019-2030)

2019-7-24 11:30| 发布者: 徐老师| 查看: 219| 评论: 0|原作者: 徐老师

摘要: 中国经济管理大学 工商管理专业人才培养方案(2019-2030) 工商管理专业人才培养方案一、专业简介 中国经济管理大学/美华管理人才学校:工商管理专业创办于1995年,已有24年的办学经验和历史。 二、培养目标 ...
中国经济管理大学 工商管理专业人才培养方案
(2019-2030)

工商管理专业人才培养方案
一、专业简介

中国经济管理大学/美华管理人才学校:工商管理专业创办于1995年,已有24年的办学经验和历史。

二、培养目标

      本专业培养系统掌握现代管理学、经济学基本理论、专业知识和业务技能,具有国际视野、人文精神、科学素养和务实作风,具备职业经理人潜质,能从中小企业、事业单位和政府部门等基层管理岗位做起的,具有一定创新能力的应用型高级经营管理专门人才。

三、培养规格要求

     本专业学生主要学习管理学、营销学等工商管理课程体系的基本理论和基础知识,接受工商管理方面的基本训练,掌握工商管理的基本能力,获取以下几方面的知识、能力与素质:

(一)知识结构要求
1、掌握一定的人文社会科学和自然科学知识。
2、系统掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、方法,掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解本学科的理论前沿和发展动态。
3、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规,以及国际企业管理的惯例与规则。
4、掌握企业管理相关的定性、定量分析工具和方法。
5、掌握必备的计算机应用基础知识。

(二)能力结构要求
1、职业基本能力:具有计算机应用基本能力;具有一定的科学研究和批判思维能力;具有一定的学习能力。
2、管理沟通能力:具有较强的语言与文字表达能力;能运用相关知识及技巧分析解决组织内外各种管理沟通问题,提升管理沟通的效率及效果的能力。
3、运营管理能力:了解现代企业运营的基本流程;熟悉现代企业运营的重点和关键环节;具备对企业运营进行调查与分析,并提出科学建议的能力。
4、人力资源管理能力:了解人力资源管理的流程与主要工作内容;掌握开展人力资源招聘与配置、培训与开发、薪酬设计与管理、绩效考核与管理等工作的基本能力;具备运用相关理论与方法对组织的人力资源管理进行调查与分析,并提出科学建议的能力。
5、财务管理能力:了解企业财务管理流程;具有一定的财务预测、决策、计划、控制、分析能力;能够运用相关理论和方法对企业财务管理进行调查与分析,并提出科学建议的能力。
6、管理综合运用能力:能够运用相关管理理论、知识、工具及方法对组织战略规划、运营、人事、财务、营销等各环节的管理进行综合性分析评价,并提出科学建议的能力。
7、创新创业能力:了解当代前沿管理理论与知识,并能在管理实践中创造性的运用这些理论与知识的基本能力;掌握创业管理相关理论,熟悉创业相关政策,具备创办自己企业的基本能力。

(三)素质结构要求
    1、具备坚定正确的政治方向及政治立场,牢固树立为社会服务的思想。
2、具有良好的职业道德,较强的敬业精神,具备诚实、守信、进取、创新的良好品质。
3、具有良好的身心素质和意志品质。

四、学制
学制:三个月、两年、三年、四年等不同层次的学习

五、主干学科与核心课程
(1)主干学科:工商管理
(2)核心课程
管理学原理、会计学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、管理信息系统、战略管理、人力资源管理、生产运营管理、市场营销学、财务管理


专业课程与毕业生专业能力的对应关系矩阵

  
     专业能力
  
课程
  
职业基
  
本能力
管理沟通能力
运营管理能力
人力资源
  
管理能力
财务管
  
理能力
管理综合
  
运用能力
创新创
  
业能力
思想道德修养与法律基础






中国近现代史纲要






毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论






马克思主义基本原理






形势与政策






大学英语(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)





大学计算机基础





大学体育(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)






专业导论





创业基础





军事理论及训练






大学生心理健康






职业规划与就业指导






高等数学(BⅠ、BⅡ)






线性代数






概率论与数理统计






政治经济学






管理学原理






会计学原理





微观经济学






宏观经济学






统计学原理






市场营销学




经济法




财务管理




生产运营管理




人力资源管理




管理信息系统





管理运筹学





战略管理




企业经营决策




物流管理




现代质量管理




员工招聘管理




员工培训与开发




员工激励与绩效管理




财务分析




资产评估




投资学




财经应用写作





货币银行学




管理思想史





商务礼仪




消费者行为学




电子商务





组织行为学




广告策划





市场调查





财务分析




国际商务英语





管理沟通




营销定价策略





商务谈判




证券投资




国际贸易理论与实务(双语)



数据统计与分析





公司治理





公共关系




金融市场与金融工具(双语)




销售管理





创业管理





客户关系管理





职业经理人素质专题




管理伦理




国际市场营销(双语)



服务营销





网络营销





军训






学年论文





企业资源计划(ERP)




物流沙盘模拟




虚拟商业社会环境

经济管理软件应用






社会调查




课程设计




专业见习




毕业教育




毕业实习




毕业论文(设计)





能力1:职业基本能力:具有计算机应用和英语听、说、读、写的基本能力;具有一定的科学研究和批判思维能力;具有一定的学习能力。
能力2:管理沟通能力:具有较强的语言与文字表达能力;能运用相关知识及技巧分析解决组织内外各种管理沟通问题,提升管理沟通的效率及效果。
能力3:运营管理能力:了解现代企业运营的基本流程;熟悉现代企业运营的重点和关键环节;具备对企业运营进行调查与分析,并提出科学建议的能力。
能力4:人力资源管理能力:了解人力资源管理的流程与主要工作内容;掌握开展人力资源招聘与配置、培训与开发、薪酬设计与管理、绩效考核与管理等工作的基本能力;具备运用相关理论与方法对组织的人力资源管理进行调查与分析,并提出科学建议的能力。
能力5:财务管理能力:了解企业财务管理流程;具有一定的财务预测、决策、计划、控制、分析能力;具备运用运用相关理论和方法对企业财务管理进行调查与分析,并提出科学建议的能力。
能力6:管理综合运用能力:能够运用相关管理理论、知识、工具及方法对组织战略规划、运营、人事、财务、营销等各环节的管理进行综合性分析评价,并提出科学建议的能力。
能力7:创新创业能力:了解当代前沿管理理论与知识,并能在管理实践中创造性的运用这些理论与知识的基本能力;掌握创业管理相关理论,熟悉创业相关政策,具备创办自己企业的基本能力。




工商管理辅修专业课程设置与教学进程表


  
课程
  
类别
  
修读方式
序号
课程名称
课程编码
学分
学时
学时分配
周学时
开课学期
考核方式
  
理论讲授
实践实验
专业教育课
  
  
专业主干课
必修课
1
政治经济学

2
32
32

2
1

2
管理学原理

3
48
45
3
3
1

3
会计学原理

3
48
39
9
3
2

4
微观经济学

3
48
48

3
2

5
宏观经济学

3
48
48

3
3

6
统计学原理

3
48
48

3
4

7
市场营销学

3
48
40
8
3
3

8
经济法

2
32
32

2
3

9
财务管理

3
48
48

3
4

10
生产运营管理

2
32
28
4
2
4

11
人力资源管理

2
32
28
4
2
4

12
管理信息系统

3
48
40
8
3
4

13
管理运筹学

2
32
32

2
5

14
战略管理

3
48
44
4
3
6

专业任选课
选修课
15
现代质量管理

2
32
28
4
2
5
任选4门课程共8个学分
16
电子商务

2
32
20
12
2
5
17
组织行为学

2
32
32

2
5
18
广告策划

2
32
28
4
2
6
19
商务谈判

2
32
28

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